目录
中职教育研究
混合式教育模式对中职护生性心理健康干预研究陈雪红;5-7
中职教育视角下中国水墨画用法传承研究——以园林专业为例李佳;7-9
化腐朽为神奇——参加医卫类微课比赛的感悟吕秉华;高文强;10-12
创客教育模式在中职机械专业的应用探索王宇豪;12-14
我国机器人专业建设和人才培养路径探索罗来谨;黄晓祥;14-16
母婴服务行业发展视角下产教融合及实践管理助产专业人才培养建设与实践郭友逢;尹晓宏;姚娜;袁照;阮小丽;16-18
全国学生资助管理信息系统操作实例马小明;18-23
职业教育面向产业链的专业链构建研究刘尚明;24-26
中职生学习积极性不高的应对策略黄衍雪;26-28
基于卫生岗位需求的职业教育育人使命范亚平;28-30
心理辅导在技能竞赛不同阶段的运用——以会计电算化项目技能竞赛为例刘礼菊;30-33
高职教育研究
新形势下高职院校二级党组织纪检监察队伍建设的探析刘灿;王刚;34-36
印尼留学生中药炮制技术课程教学改革实践王虹;王威;陈靖;张平;魏来;刘月新;36-38
机电一体化中外合作办学示范建设项目实践探索——以苏州市职业大学为例陈洁;陆春元;朱学超;张健;汤晓军;39-43
关于构建复合型信息技术类人才培养体系的探讨——以南京机电职业技术学院为例刘奇;喻志华;芮昕;44-45
苏州国际教育园内高职院校留学生基本情况及问题研究曹彬;46-49
高职医学院校学生医学人文素质培养的探索——基于攀登计划医养结合项目的实践叶存思;张源;50-54
予教于游 游学结合——苏州市社区教育游学项目的探索与实践陈惠兰;54-57
高职院校留学生信息化教学质量评价体系建设研究李玉娟;孙鑫;57-59
轨道交通类专业群构建研究——以铁道机车专业群为例刘力郡;张刚毅;董奇;60-62
高职财会类专业学分银行的应用设计刘金鹿;朱红霞;赵盈盈;62-64
以岗位胜任力为导向的高职临床医学专业实践教学模式的构建与实践简亚平;李祖祥;徐琼芳;周齐艳;刘美红;陈晓育;张文军;65-68
试论职业院校双师型教师队伍的精准化建设付晓春;侯晓蕾;68-72
手机显微辅助拍摄望诊系统的研发及应用徐彬锋;陈梓健;马晓嫒;胡亚荣;73-76
浅谈微课在药剂学教学中的应用杨春艳;77-78
新建立高职院校开展人体解剖生理学课程教学初探梁阳;李茜;黎桂仙;79-80
高校内部审计与纪检监察监督职能的协同发展沈慧;姚恒珍;81-82
试论IPCI教学模式在商务英语笔译课程中的应用——以名片翻译为例霍盼影;83-86
深化校企合作培养具有工匠精神的创新人才——以广东省为例陈映雄;86-90
基于互助式教学的高职数学教学设计薛洁;90-92
基于“CDIO+校企双元”模式的数控机床编程与操作教学改革与研究贾晓丽;冯安平;陈建平;92-95
Seminar教学法在医学高职生理学教学中应用林泽湘;吴绍芬;95-98
基于二元功能取向对高职院校药学专业法律教育的探讨殷蕾;侯秋苑;98-100
基于混合学习的专业核心课程教学设计与开发——以建筑自动消防技术为例伍懿美;周旭华;101-105
基于现代学徒制的专业建设方案设计探索与实践吕健;106-108
本科职教研究
数控机床课程虚拟与现实教学方式探索姜杰凤;吴小涛;袁鸿斌;顾勇;109-111
校园疫情全过程防控管理及应对措施研究刘欣荣;肖炯恩;111-115
PPP模式下建筑企业转型发展及对高校启示申纯;116-119
高校辅导员网络意见领袖的内涵及塑造策略毛晶玥;120-122
转型发展视域下地方新升本院校外语教师专业素养及其发展挑战杨学宝;122-124
家庭德育对青少年成长发展的影响陈茂礼;125-127
课堂教学与课程改革
外科护理与药物应用护理融合教学实践——以骨折病人护理为例黄益苗;唐言利;张翠玉;谢伟聪;李东风;英华;128-130
中职外科护理教学中微视频资源的实践运用潘兆年;夏霜芹;苏真娇;131-132
基于授人以渔的急性胰腺炎教学设计罗媚;郑琼娜;133-135
追根溯源学方剂学吴雪燕;135-136
浅谈妇产科护理教学中翻转课堂模式的实施策略韩冬凤;137-138
中职生语文学习自我效能感的培养严婧;139-141
5分钟小挑战游戏提高中职生学习语文积极性的实践分析王洁欢;刘莎;141-143
中职学校体育课余训练促进竞赛效能的探讨钟文聪;143-145
学生管理与德育工作
网络新媒体视域下高校辅导员新时代爱国主义教育策略研究李春易;李烨;刘晴;宋开贺;佟保远;梅思琦;146-148
基于隐性德育的职业学校校园文化建设谢胜利;148-150
从课程思政中实现大学生德育培养的途径分析陈锦生;151-153
高校辅导员工作室制度设计与建设路径研究麦智杰;153-158
立德树人理念下医学技术专业群建设实施三全育人模式的策略研究胡荣;王海营;罗元元;黄祥国;胡洁;曾勇;158-160
基于00后特点下的高职院校班主任工作研究姚银;160-162
实践教学
杏林助教对提高康复技术专业实训课教学效果对比研究周德钊;张柳婷;周春燕;庄丽琴;黄衍雪;袁菲菲;叶祖艺;163-166
高职院校顶岗实习存在的问题及对策刘忠广;166-168
移动助手在儿科护理模拟实践教学中的应用及发展吴小清;168-170
浅谈医学检验专业教学实验室生物安全建设谭琼;171-173
浅谈5S管理模式在微生物实训教学中的应用探索——以广东江门中医药职业学院为例周敏瑜;173-175
专业实践
社区康复护理服务能力岗位标准化培训模式研究林洁清;郑君;何富銮;梁晓兰;黄峰;176-178
疫情下的中学亲子关系现状问题及建议石晓芸;179-182
高跟鞋对人体的危害及预防措施陈燕宜;陈艳枚;183-186
未来时间洞察力研究述评杨钢;186-189
启动元认知系统 促进高效学习李俊;189-193
5例罕见重型Ⅱ型糖原累积症患儿的护理张清容;郑华文;李智英;李素萍;193-195
酶解法制备壳寡糖的工艺探索蒋瑶;黄兰兰;邬思辉;196-199
一例舌癌插植后装放疗后合并大出血的护理体会杨凤;陶彩豪;何佩仪;199-202
人口老龄化视域下关于儒家孝道观认同度的实证研究钱红敏;202-206
现代生命科学馆的建设思考赖赞区;罗毅;张靖嫔;黄菊芳;206-208